杨文轩《体育概论》学习指南

体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。体育概论是普通高等学校体育专业的主干课程之一，是体育专业学生全面了解体育的指导性课程，也是学生学习体育专业的逻辑起点。

《体育概论》自2005年出版以来，得到了国内众多体育同行的认可，教材也得到了比较广泛的使用，为此我们感到欣慰。但我们也深知这本教材还有许多缺陷和不足，通过多年来对使用学校意见反馈的了解，我们收到了许多好的修改建议。

此次再版修订，是在2005版的基础上进行的全新修订。修订的过程经过了精心策划，前后历时8个月时间，编写组先后召开了编写会和统稿会，就教材中的一些问题和修订方案进行了多次研讨。本次修订，我们根据大家的意见对教材作了如下修改：

1．调整了教材的框架体系，使教材的逻辑体系更严谨、更科学。

2．紧扣当代体育的发展趋势，尝试在教材内容的编排与呈现方式上大胆突破，力求通过教材编写的变革推进“体育概论”课程的教学改革，努力提高“体育概论”课程的教学水平。

3．在保留原有教材学术性的基础上，强调贴近本科生的实际，适当穿插了“知识链接”“原著选读”“观点争鸣”等内容，突出教材的可读性。

4．强调突出内容选取的科学性和反映体育概论研究的最新学术成果。在内容组织上，补充了相关内容的最新研究成果，删掉了陈旧的内容。

杨文轩，男，汉族，1947年生，广东普宁人，体育学教授、博士生导师。1973年7月毕业于华南师大体育系。1979年2月至7月在北京体育大学全国高校青年体育理论教师进修班学习。1982年5月至1989年6月任华南师大体育系党总支副书记、书记。1989年7月至1992年5月任华南师大总务长， 1992年6月至1998年12月任华南师大副校长。1998年12月起任华南师大党委副书记（主持全面工作）。1999年7月-2008年8月任华南师范大学党委书记。1997年晋升教授，2000年受聘为博士生导师，1998年并受聘为教育部全国高校体育教学指导委员会副主任。2011年至今任广州商学院院长（原华南师范大学增城学院）。

教学研究

长期从事体育人文社会学教学和研究，曾到日、港、澳进行学术交流，受到广泛好评。近年来在国家级刊物、省级刊物发表论文数十篇，出版多部著作，其中北京体育大学出版的《体育原理导论》受到广泛好评。在本领域中较早提出体育科学化和现代化的前沿课题，回答了诸如体育手段、方法、过程科学化等一系列问题。并提出全球体育现代化的大趋势和我国社会主义市场经济条件下，体育体制、体育的普及和提高，竞技运动发展等现实课题，在全国高校体育中有较高知名度。

主要成就荣誉

主持完成的《高校体育专业建设的理论与实践》获广东省教学成果一等奖，国家级教学成果二等奖。现承担国家哲学、社会科学规划的国家级课题一项，广东省级课题一项。主持教育部“十五”规划课题一项、省部级课题多项。

现任广东省人大教育科学文化卫生委员会副主任委员，教育部全国高等学校体育教学指导委员会副主任，中国体育战略研究会常务理事，华南师范大学体育人文社会学学科带头人和学校“211工程”重点建设学科带头人，并享受国务院颁发的政府特殊津贴。

近年来出版的著作有《体育原理》（高等教育出版社，2004年）、《体育概论》（高等教育出版社，2005年）、《当代大学体育》（人民体育出版社，2005年）等。

现承担国家哲学、社会科学规划的国家级课题一项，广东省级课题一项。主持教育部“十五”规划课题一项、省部级课题多项，如：体育与人的现代化（广东省哲学社会科学“十五”规划课题，2004-2005）、体育在我国社会转型期精神文明建设中的文化价值研究（国家体育总局，2004-2005）、体育学科体系研究（国家哲学社会科学研究基金重点项目，2006-2008）等。

2005年杨文轩教授主持完成的《高校体育专业建设的理论与实践》获广东省教学成果一等奖，国家级教学成果二等奖。2001年，“学校体育学多媒体课程”获省教育厅“五个一百工程”三等奖；“现代社会与学校体育”获广东省哲学社会科学优秀成果奖。主持完成国家哲学社会科学规划课题一项，并获国家体育总局奖励。

发表的核心期刊论文

主要有：

1、在构建和谐校园的进程中推进事业发展 中国高教研究 2007/01

2、体育文化在人的文化转型中的作用 体育文化导刊 2006/06

3、体育文化在社会主义精神文明建设中的地位和作用 体育学刊 2006/01

4、体育原理课程改革的探索与实践 体育学刊 2004/03

5、构建体育人文社会学的理论框架 体育文化导刊 2003/11

6、高师院校走向“社会的中心”的战略思考 中国高教研究 2003/11

7、体育原理课程内容的创新 体育学刊 2003/06

8、体育与人的现代化 体育学刊 2003/01

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